Trilha Ecologia

TRILHA ECOLÓGICA

Proposta pedagógica que ensina ciências e educação ambiental para crianças.

Os jogos pedagógicos são excelentes recursos que o professor pode utilizar no processo de ensino, pois contribuem para o desenvolvimento intelectual e social da criança. Esses jogos oferecem oportunidade de que todos possam participar e permite que as crianças se auto avaliem no final.

Esses jogos são criados com a função que vai além de entreter e divertir, eles ajudam a aprender algo novo de forma simples e lúdica. É preciso oferecer um jogo que a criança entenda, para a idade, tema e momento escolar. Esse tipo de jogo estimula criatividade, melhora interpretações, cria autonomia para agir, entre outros.

OBJETIVO: Possibilitar a criança a desenvolver o raciocínio lógico e a concentração. Desenvolve a leitura, formular hipóteses sobre o tema, conhece as regras do jogo de trilha, desenvolve atitudes de interação, colaboração e troca de experiências em grupo. Aprende a preservar o ambiente e ensina ciências.

METODOLOGIA: Trilha jogada com dados marcados por números. Joga-se o dado e o numero que cair vai avançando as casas. Chegar até a última casa. Pode jogar até 3 pessoas.

FAIXA ETÁRIA: 7 ANOS com ajuda dos professores.

MATERIAIS UTILIZADOS: o jogo de tabuleiro e os dados.

REGRAS:

1.       Os jogadores só lançam o dado apenas uma vez;

2.       Se ele parar em uma casa com numero, fica nessa casa aguardando sua próxima jogada;

3.       Se parar em uma casa com perguntas ele deve responder e avançar, se parar em casas com punições, recuar. Ficar atento aos atalhos e aos perigos.

Centro Universitário Jorge Amado

Alunas: Alessandra Malena, Gabriela São Pedro, Laressa Dias, Leide Jane Souza e Neilane Dantas.

Professora: Ana Paula Albuquerque

Disciplina: Corporeidade e Ludicidade

Curso/Turno: Pedagogia – 1º semestre - Matutino