Educação psicomotora
A educação
psicomotora é uma educação global que associa as
potencialidades intelectuais, afetivas, sociais e motoras da criança, dando-lhe
segurança, equilíbrio e permitindo o seu desenvolvimento, organizando
corretamente as suas relações com os diferentes meios em que deve evoluir.
É uma educação considerada de base na escola infantil pois ela
conduz a criança a conhecer seu corpo e coordenar seus gestos, movimentos e habilidades,
é importante a todas as crianças sejam elas saudáveis ou com alguma limitação.
Pensando nisso criamos um circuito de movimento, que é um
circuito fechado de atividades pensadas, com o objetivo de fazer com que a
criança ao realizar as atividades propostas analise e reflita sobre seu corpo e
movimentos, conheça seus limites e possibilidades de movimentação do corpo,
aprenda a controlar gradualmente os movimentos do corpo e amplie sua
performance motora.
- Planejamento da atividade:
- Objetivo das atividades:
- Pular corda: Coordenação e equilíbrio
- Pular amarelinha com bambolês: Equilíbrio e atenção
- Bater a bola no chão: Percepção
- Contornar a corda: Lateralidade (é a capacidade de controlar os dois lados do corpo juntos ou separadamente)
- Rodar o bambolê: Coordenação
- Ziguezaguear entre os pinos: Lateralidade e atenção
- Sentar na cadeira e estourar a bola: Percepção
- Passar por baixo da corda: Equilíbrio
- Aplicação da atividade na sala:
Centro universitário Jorge amado
Turma: Pedagogia noturno (1° e 2° semestre)
Campus: Comércio
Integrantes: Adriane Pinheiro, Daniela Cerqueira, Aldineide
Moreira, Juliane Santos, Ana Paula Andrade, Luiza Rocha
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