Psicomotricidade

Psicomotricidade

  ● Psicomotricidade é o nome dado para o estudo do corpo humano em movimento, relacionando o seu mundo interno e externo.

  ● Circuito de movimento para desenvolver a coordenação motora de forma individual de cada pessoa.

    - Circuito de Movimento

  ● Realizamos um circuito de movimento com materiais fáceis de se encontrar e se ter, com o objetivo de que cada participante pense com seu corpo em movimento, são elas:

     1º) Atividade de pegada (Atividade com sandálias)

- Objetivo: A pessoa tem que pensar e agir com esperteza, pois cada pulo ela pode errar a aterrissagem, tendo um par de pegadas aumentando a dificuldade para manter-se em equilíbrio constante a cada pulo.
- O obstáculo é realizado colocando os pares de sandálias da parte superior para baixo na areia, começando na sequência de forma reta e a seguinte de lado, e assim sucessivamente.

     2º) A caminhada em S (Atividade com Corda)

- Objetivo: A pessoa tem que conseguir manter o equilíbrio enquanto caminha tendo movimentos paralelos restringidos, dificultando o êxito da realização da atividade.

- O obstáculo é realizado pondo a corda em formato de um S na areia.

     3º) O Túnel (Atividade com bambolês)

- Objetivo: A pessoa terá que usar de sua capacidade de pensar como poderá passar, pois é proibido se esbarrar no bambolê e acabar o retirando da sua posição base, aumentando a dificuldade.

     4º) O corredor estreito (Atividade com cabo de vassouras)

- Objetivo: A pessoa terá que fazer uma caminhada por um caminho estreito, proibido cruzar a barra que restringe seus movimentos, tendo que manter sua postura juntamente com o equilíbrio sendo a chave para completar esse obstáculo.
- O obstáculo é realizado com 2 pares de cabos de vassouras, pondo as a uma distância de uma pegada em relação a outra.

     5º) O golzinho (Atividade com uma bola e um bambolê)

- Objetivo: Após ter passado por todos os obstáculos, a pessoa terá que chutar a bola no centro do aro (bambolê) para completar o circuito de movimento. Melhorando seus sentidos de pontaria com a coordenação da visão trabalhando junto com o corpo.
- O obstáculo é realizado pondo o bambolê fixado na base na areia, a bola é colocada frente ao aro a uma distância de 6 passos.

Vídeo do circuito sendo completado:

Dados Adicionais:

  ● As atividades são recomendadas para a idade de 4 a 10 anos;

  ● O circuito mostrado deve ser montado em uma praia.

  ● Experiência de um dos participantes do circuito nosso circuito:
- A Atividade simplesmente muito divertida, a dificuldade intensa logo no começo é bem relativa até o final, desde a passagem da caminhada da corda em S até a passagem pelo corredor estreito, exigindo muita disposição no trabalho conjunto do corpo e mente para não errar.

  ● O circuito de movimento proposto oferece justamente o desenvolvimento do trabalho conjunto da mente e do corpo para a criança, completando em sequência mais de uma vez o circuito para o seu aprendizado.

  ● Comentário da Equipe referente aos outros circuitos de movimento dos colegas:
- No dia da realização desse circuito, houve muitos outros dos nossos colegas que fizeram o seu, cada um trabalhando em conjunto com o outro, tivemos novas experiências presenciando ideias inovadoras que podemos levar na nossa bagagem no processo de nossa formação, onde há muitos circuitos de movimentos com diversos objetivos que podemos trabalhar para o desenvolvimento da criança.

● Equipe:
- Eric Nunes, Grasiela Melo, Josenilda Sousa, Iêda Pio, Liliane Santos, Lizmara Santana, Mirlie Pereira e Rafaella Domingos.

Centro Universitário Jorge Amado (Unijorge) - Campus: Comércio
Curso: Pedagogia (2018.2 - Matutino)